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第二课堂
舞蹈
来源：武汉市供销商业学校
发布时间：2010-03-10
阅读：46181
指导老师：刘中玉
目的：为了丰富我校学生课余生活，提高学生形体气质，能够参与艺术演出，在舞台上提高自信，具备正确的审美观及舞蹈概念。
意义：舞蹈音乐节奏明快、行动活泼，舞蹈动作是无声的语言，学生们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。反过来学生们通过对舞蹈动作的理解又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路。
目的：为了丰富我校学生课余生活，提高学生形体气质，能够参与艺术演出，在舞台上提高自信，具备正确的审美观及舞蹈概念。
意义：舞蹈音乐节奏明快、行动活泼，舞蹈动作是无声的语言，学生们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。反过来学生们通过对舞蹈动作的理解又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路。
