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    深入学习实践科学发展观是我党的重大举措，我校的学习实践活动在市社党委学习实践活动领导小组领导统一部署和指导检查组的帮助指导下，紧紧围绕“坚持科学发展，构建和谐学校”的主题和“党员干部受教育、科学发展上水平、教职员工得实惠”的总体要求，认真按照市社党委和我校《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，注重加强领导，精心组织，突出重点，务求实效，扎实推进深入学习实践科学发展观活动的开展。现将我校学习实践活动第一阶段的工作总结汇报如下：
    一、基本情况
    （一）深入发动，充分做好活动前的准备工作 
    我校领导高度重视学习实践活动，把学习实践活动的开展作为首要政治任务抓紧抓好。3月26日市社党委召开了动员会之后，我校积极行动，着手开展了三个方面的工作：成立“活动领导小组”、认真制定“活动实施方案”、研究“动员讲话”，较好地贯彻落实了市社动员大会精神和要求。
    一是，学好文件，领会精神。为了进一步学习领会学习实践活动的重大意义、目的，3月26日下午，部分在校党委委员和班子成员召开了研究会。3月30日党委再次召开了专题会议，讨论了学校的学习实践活动部署、方法、步骤等重要内容。班子成员宣讲、传阅市社许主任等领导同志动员大会上的文件精神。在党员中传达了市社深入学习实践科学发展观活动动员大会精神，学习了市社党委许主任的讲话，使学习实践活动在党员干部中人人知晓。
    二是，成立机构，加强领导。由党委书记挂帅组成学校实践活动领导小组和办公室。领导小组和办公室研究制定了活动的实施方案,确定了以“坚持科学发展，构建和谐学校”的活动主题同时认真讨论研究了我校开展学习实践活动计划和学习安排，为我校学习实践活动的开展打下了良好基础。
    三是，全面动员，提高认识。4月3日党委召开了全体党员、教职工参加的学校学习实践活动动员大会党委书记严春汉同志作了动员讲话，对我校学习实践活动作了全面部署，市社人事处徐处长代表市社学习实践活动领导小组办公室第五检查组来校参加大会并发言，统一了全体党员思想，提高了对学习实践活动重大意义的认识。
    （二）扎实起步，认真抓好学习调研阶段的工作
    一是，积极宣传营造氛围。党委积极宣传引导开展学习实践活动，通过发放学习资料、观看影像、写学习心得等形式营造良好的学习氛围。我校党员干部，通过集中学习与分散学习相结合、座谈讨论与辅导讲座相结合等方式，抓好党员的学习，党委理论学习中心组于4月24日进行了第二次集中学习，党委书记、校长严春汉同志带头作了《解放思想要在事业发展上见成效》专题报告。党委委员林汉元同志代表班子作了专题辅导发言。我们还加大宣传营造氛围，在校园网上刊发了六期学习实践活动的消息，主办二期板报，组织全体教职工5月15日学习参观中共“五大”会址，进行了一次革命传统教育，为活动开展创造了浓厚的政治氛围。
    二是，围绕课题开展解放思想大讨论。在学习活动中我们紧紧围绕《落实科学发展观，推动学校发展上规模》、《深入学习实践科学发展观创新职工思想政治工作新思路》、《创建节能校园，争当环保师生》、《工学结合、半工半读、人才培养模式下学生顶岗实习工作探究》课题的调研。以“党员干部受教育、科学发展上水平、教职员工得实惠”为主题，围绕学校教职工队伍建设、管理制度、办学条件、教学质量、学生管理和学生就业等方面工作提出影响和制约学校事业发展的问题，分别召开全体党员干部会议展开讨论。
    三是，在学习实践中抓党建。4月23日召开了以学习实践活动为主的2009 年党建群团工作部署会，并对2009年党员发展工作进行了安排，同时开展中层干部廉政承诺书签名、廉政档案建立工作。为进一步教育全校师生，在纪念“5.12”抗震救灾一周年之际，学校特邀参与四川汶川地震抢险的市公安局特警大队谭纪雄、孟帆两位英模来校作抢险事迹报告。师生们反响强烈，表示一定要珍惜幸福生活，好好工作学习，为祖国强大而努力奋斗。
    （三）周密部署，学习实践有成效
    我校认真组织学习活动的正常开展。要求全体党员干部参加，并给每一名党员配置了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等学习书籍。特别是组织离退休党员干部的学习，我们采取将两本书一一主动送上门，让他们与在职党员一样同步学习。学习实践活动形式，主要以集中（间周一次）学习和自学相结合的方式，每次活动有主讲人，人人有记录，真正将活动落到实处。学校校级领导作专题讲解，理论中心组成员以身作则、率先垂范，先后组织集中学习达2次，开展学习讨论活动2次，党员领导干部读书笔记均达10000字以上，每人撰写了一篇心得体会；组织全体党员干部集中学习3次，党员干部参学率达100℅。
    二、主要特点
    （一）用以促学，突出特色
    我校学习实践活动以“坚持科学发展，构建和谐学校”为主题，在开展学习调研阶段，我们紧紧联系教育教学工作实际，抓住突出问题，开展学习、调研、讨论。校领导班子成员认真拟定了调研课题，即“解放思想要在事业发展上见成效”、“招生、就业面临的问题与对策”、“如何创新职工思想政治工作新思路”、“创建节能校园，争当环保师生”这五个重点课题，突出实践特色，紧贴当前学校工作的任务，紧扣迫切需要破解的难题。坚持求真务实，采取学习---调研——讨论——实践的办法，调研的问题都是有一定针对性的、长远发展意义的、迫切需要解决的难点问题，较好地引导了党员干部学以致用，用以促学。
    （二）注重环节，突出重点
    按照“党员干部受教育”的总体要求，我校在抓好学习培训的基础上，重点突出抓好“解放思想大讨论”这个环节。在解放思想大讨论中，我校4月23日、5月7日分别召开由全体党委委员、各支部书记、委员，全体中层干部，工会委员，团委书记、委员参加的讨论会，到会人员通过学习科学发展观，结合学校教学、行政工作实际，畅所欲言，提出很多建设性的建议。通过引导党员干部讨论，加深对科学发展观的理解，加深对新一轮解放思想的认识，把党员干部的思想统一到中央决策的精神上来。
    一是，营造讨论氛围。通过召开解放思想大讨论座谈会等方式，营造了思想大解放、观念大更新，积极参与讨论的浓厚氛围。
    二是，注重理论的深化。党委书记严春汉同志在辅导课上提出要求：一要加强学习，提高素质，不断增强科学发展的责任感和紧迫感；二要加强研究，采取措施，不断提高科学发展创新能力；三要扎实工作，统筹兼顾，做到学习工作两促进。通过学习加深了党员干部对科学发展观的理解和进一步解放思想、拓宽思路，使各项工作实践与实际相衔接，与工作相适应，积极谋划我校当前工作和今后的发展思路。
    三是，查找突出问题。在讨论过程中，要求每位党员干部都要看看自己教育教学思想观念有哪些还没有改变，算一算自己工作作风还有哪些不足，查一查建设两型学校、和谐校园中自己的不足之处。召开座谈会，征集各方意见及解决方案，对症下药解决问题。  
    （三）合理安排，统筹兼顾
    近期，我校工作任务相当繁重，学生德育教育、招生与就业等各项工作都在进行之中。为了做到学习、工作“两不误，两促进”，党委提出围绕工作中心抓好学习活动，确保重大任务的完成。我校把学习活动同推动当前工作紧密结合起来，把学习实践活动当作推动工作的重大机遇和强大动力，正确处理、统筹规划好学习实践活动与做好各项工作的关系，妥善安排时间，合理分配精力，活动的各个环节工作酝酿早、启动早、抓得紧，确保了中心工作和学习调研活动“两不误”。近期学校招生宣传工作进入高峰，很多同志不影响日常工作，利用业余时间跑招生对口学校。教务处同志积极合理安排课程支持教师们招生工作。计算机、外语、基础、商贸等教研室老师坚持在做好日常教学工作同时，利用业余时间招生宣传，他们因招生错过的学习，积极主动向学习实践科学观办公室请求补课，抄写笔记，把学习实践运用到日常中。
    三、主要成效
    （一）统一思想，提高认识
    通过广泛动员，开展学习调研和解放思想大讨论，大家充分认识到，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是党中央在新的历史关头，推进中国特色社会主义建设的重要举措，结合当前我们面临的新形势、新机遇，对促进教育事业发展具有深远的历史意义和重大的现实意义。学习讨论中，大家表示，要紧跟党中央的部署，以高度的政治热情和责任感，投入到学习实践活动中，进一步增强党性党风锻炼，进一步解放思想，在全面贯彻落实科学发展观中创建教育工作新业绩。5月8日，结合学校实践，何艺、刘莉、周艳红、周甜甜、张丽琼、李彤联系工作实际，向学校作了“学习实践科学发展观，推动教书育人上水平”专场研究汇报会，特别对校企合作，企业用人标准作了研究探讨，促进了大家的思考，把科学发展观内化为学校办学观。商贸教研室老师在本教研室其他老师外出学习时，主动接课、接班，对工作认真负责，得到同学们的肯定；美术设计教研室有人病了，本教研室其他老师积极顶课，周课时达16节以上，还积极参加解放思想学习讨论， 班级工作也开展得有声有色，保证了学习工作两不误。
    （二）解放思想，拓展思路
    通过学习调研，针对教育教学工作的任务，党员干部特别是领导干部对科学发展的思路进一步清晰。在工作中，紧紧围绕我校做大做强形势下面临的机遇和挑战，深入实际，总结工作实践中的经验教训，摒弃不适应、不符合科学发展观要求的思维，进一步拓宽了工作思路。物流教研室预备党员杨涛老师坚持“双引”、“双上”教学思路，将企业的管理理念引入学生教育管理，取得较好的效果，今年他所带的班级被评为市级优秀班集体称号；实训就业中心把学习实践运用到实际工作中,积极拓展思路,与相关企业联系，截止目前已基本安排完毕07级学生顶岗实习工作，受到学生家长普遍欢迎。学校领导班子经过学习调研，进一步拓展思路，把学校下一步发展定位在武汉市商贸服务类窗口学校方向上。
    （三）强化职责，增强使命感
    针对当前工作内容和工作目标，党员集中进行讨论，党员干部结合各自的工作岗位的特点敞开思想，对照科学发展观的要求，查找差距，边学边改，不断增强科学发展的责任意识和使命感。总务处的同志们为保障后勤服务，提高食堂服务质量，他们加强质量管理，不断总结经验，保证了花色品种和饭菜质量，现在教职工们反映食堂是越办越好。通过第一阶段学习实践活动的开展，大家表示要在本职岗位上争创一流成绩，积极打造一支心齐、风正、劲大、实干的教工队伍和政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部队伍，为学校教育教学的科学发展作出新贡献。
    四、经验及存在的问题
    综述第一阶段的工作,我们认为把学习实践活动放在各项工作的首位非常重要，以科学发展观统领学校各项工作，已全面完成了第一阶段各项规定动作，在自选动作上也作了创新。就方向和路径而言，我们实现了两促进，呈现出国家级重点职校特点，为下一步内涵式发展以及第二阶段工作作好了准备。
    我校在学习实践活动第一阶段中虽然取得了一定成效，但也存在着一定不足，主要表现在以下两个方面：一是学习深入程度有待加强，满足于读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通联系实际不够；二是由于当前各项工作比较繁重，工学矛盾比较突出，以致个别党员干部用于学习交流的时间不充分。针对以上存在问题，我校将按照有关要求予以改进，抓好边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动活动落实。

二〇〇九年五月十三日