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武汉市供销商业学校第七届艺术节
——点钞比赛策划书

活动主题：点钞手拉手，五指心连心！
时间：12月13日   星期四下午3：50——4：50
地点：多媒体教室
活动简介：
1、 比赛规则
第一轮：把定量的假钞给参赛人员点，点完后做好时间计录
第二轮：把不定量的据点钞给参赛人员点，点完后做好时间数量计录。
第三轮：把不定的假钞给参赛人员点，不限时间，主持人只需提问十道题，看谁最快，最准，回答最好。
2、参加人员（1）参赛者10人      （2）评委老师6人
            （3）主持人1名        （4）计时人名1名
            （5）计量人员1名      （6）亲友团
3、会场布置
  （1）拉横幅      （2）音响     （3）彩气球          （4）4张桌子
   （5）假钞       （6）12瓶水   （7）彩球

活动背景：自从第二课开展以来，我们的老师和同学们付出了很多的汗水，今天就让我们用播下的种子来换取丰收。

活动目的：突出第二课堂，为了提高同学们的点钞水平，为了丰富学生的业余生活，为了以后更好的就业。

活动组织：主办方:  会统教研室            承办方：06电子商务（2）班

活动具体流程：
第一阶段——宣传
宣传方式：
1、 海报宣传：POP海报
2、 人员宣传：晚自习进班宣传
3、 广播宣传：写广播稿在广播站播出
4、 扳报：在校园风展示
5、 网络：在学校BBS上发布信息。

第二阶段：确定参赛的人数、姓名、班级、亲友团做好比赛前期人员安排。
第三阶段：正式比赛
（1`）主持人宣布本次活动开始。
（2）介绍评委老师，计时人员、计量人员。
（3）有请参赛人员上台亮相，做好自我介绍，并介绍亲友团
（4）亲友团喊口号、打气。
（5）讲比赛规则。
（6）开始比赛
（7）抛彩球（抛三次）选出幸运观众，奖励营养快线一瓶。
（8）评优排名（评优排名原则：1、评出2名最快最准的选手2、评出两名在受干扰的情况下最快最准的选手。）
（9）公布成绩：2名最快最准的选手奖励20元、2名受干扰中最快最准的选手奖励30元
（10）总结
（11）宣布结束   

可行性分析:
人力资源分析:此次参赛后勤人员少,可行性高.
物力资源分析:经费低,可行性高.
效果评估:1.本次活动从人力,物力来看能按计划实施.
       2.宣传部分效果一般,比赛效果好.
       3.活动实施是按照策划书内容进行实施.
       4.同学们对我们此次活动比较满意.

效果评估(1)本次活动从人力、物力来看能按计划实施
       （2）宣传部分效果一般、比赛效果好。
        （3）活动实施是按照策划书内容进行实施
        （4）同学们对我们此次活动比较满意。

经费预算：水：1*12=12元
           营养快线：3*3.5=10.5元
           奖励:2*20+2*30=100元
           总计:12+10.5+100=122.5元